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SUMMARY:Prévenir les chutes des personnes âgées et anticiper les accidents
DESCRIPTION:PROGRAMME  \nLes chutes : définition et analyse du phénomène \n\nLa définition et l’épidémiologie des chutes.\nLes conséquences cliniques d’une chute (impacts physiques\, psychologiques\, syndromes post-chutes\, désadaptation psychomotrice\, décès).\nLa responsabilité de la direction de l’établissement et des différents professionnels dans la prévention et la gestion des chutes. \n\nL’évaluation des facteurs de risques \n\nL’identification des facteurs de risques de chutes (vieillissement physiologique\, pathologie altérant certaines fonctions\, facteurs médicamenteux\, facteurs intrinsèques et extrinsèques\, etc.).\nL’identification des résidents à haut risque de chutes et de leurs capacités.\nLe rôle de l’équipe pluridisciplinaire dans l’évaluation et la prévention des chutes. \nLa sensibilisation des résidents et des familles dans les facteurs de risques.\n\nLes actions de prévention des risques de chutes \n\nLa sensibilisation et l’information du personnel de l’établissement aux problèmes et risques de chutes. \nLes précautions matérielles\, techniques et environnementales favorisant la prévention des chutes et glissades. \nL’organisation du travail et la matérialisation adaptée des zones de dangers. \nLa diffusion et le respect des outils et procédures associés à la prévention des chutes. \nLes techniques de préservation de la fonction d’équilibre auprès des publics à risques. \n\nLe suivi des chutes et l’adaptation continue des procédures de prévention et de prise en charge \n\nL’évaluation et les besoins liés aux techniques de manutention d’une personne ayant chuté. \nLa prévention des risques de « sur-accident ».\n\nConclusion\, bilan de la formation \nProgramme de formation
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